（通讯员 宁新综）刘国胜是一个极具党性修养和教育情怀的人。1985年他大学毕业后分配到宁远一中工作。36年来，他始终牢记共产党员和人民教师的初心与使命，在教育教学和管理工作之中奋勇争先，处处堪为表率。

服从组织，赤心一片。

2007年2月，经过层层推荐和社会各界评议，组织任命，刘国胜担任宁远一中校长兼党委书记。他认识到，学校的发展离不开两个积极性，一是教师的积极性，一是学生的积极性。教师积极性的调动最为重要的是解决思想问题、师德师风问题，为此，他深入教师中广泛调研，向老教师请教，向年轻教师征求意见，了解教师的需求，为教师排忧解难，做老师的知心人。在掌握大量的第一手资料后，他在教工大会上作了“爱岗敬业，珍惜自我”的主题报告，使大家统一了认识，明确了责任，强化了责任意识。为了调动学生学习的积极性，他从素质教育的要求出发，站在人文情怀、人本思想的高度，提出“赏识-淬砺”的教育理念，构建新的德育模式：从爱的角度，让学生通过赏识自我，确立目标，培养习惯，从而内化为学生对自我生命价值的追求。

2015年8月，由于工作需要，已是县委宣传部副部长的他再次返回宁远一中担任校长。他深感肩上的担子沉重。虽然身患严重的高血压，刘国胜还兼任一个班的班主任，两个高三班级的辅导员。除了一日三餐，剩下的时间都在学校，找教师交流、找学生交流。他每天6点准时到校，晚上11点学生们都入睡后，他才放心地回家。每天他在校园里走动的步数达到了2万步，老师们送他一个“雅号”，叫“两万步校长”，意为他爱校如家。这样忘我地工作，刘国胜不是图名利，他是想起一个表率。在他的精神感召下，教师爱岗敬业，学生努力上进，学校的教育质量得到了飞跃式发展。近年来，学校先后获评湖南省文明校园、湖南省文明标兵校园、湖南省心理健康教育先进单位等。学校团组织被评为湖南省五四红旗团委、全国五四红旗团委。

勤政廉政，以身作则。

刘国胜同志始终高度重视思想政治建设，把讲政治、讲规矩、重实际、说实话、求实效作为一切工作的出发点，把廉政建设放在首位，坚持民主治校、校务公开。在党委会议和行政会上，刘国胜反复强调，为官做人要做到“一肩明月，两袖清风”，他这样要求行政的同志，更是这样要求自己。他上班骑摩托、踏单车，没有公车私用，没有用公款招待过亲戚朋友。学校的重大事情都经过会议决定，学校的每笔收入、每项开支都由校务公开小组进行公示，接受全校师生的监督。

刘国胜率先垂范、立规矩、做榜样，狠抓师德师风建设。他反复强调，在学校日常管理上，要求学生做到的，老师首先做到；要求普通老师做到的，党员干部首先做到；要求党员、干部做到的，校长首先做到。

春风化雨，满腔热血。

刘国胜热爱教育事业，就是在离开教育战线的三年时间里，他也时刻牵挂着教育。“做一个好老师”是他不变的追求，他是一个有着丰富教学经验的优秀语文教师，他任教的班级，先后有乐志操、谢继晖等10余人考入清华、北大；2007年，已是一中校长的他，仍然兼任两个高三班的语文课，当年所教班级学生黄华卿以语文成绩132分考入了清华大学。2010年，已是教育局局长的他，仍然在宁远二中任教一个班的语文。他深爱着他的学生、深爱着教育事业。他重回宁远一中后，向行政会议提出申请，要求上一个班语文课，行政的同志考虑他身体不好，工作繁忙，没有给他安排课程。于是，他每天坚持听1-2节课，同老师们探讨课堂教学艺术。他每天抽出时间，深入课堂、宿舍、食堂、运动场，了解学生的思想、学习情况、心理状态，关注学生品质。他坚持德育首位，立德树人，着力把学生培养为全面发展的人才。他每半月开一次校长讲座，对学生进行社会主义核心价值观教育、前途理想教育、文明礼仪教育、心理健康教育；他坚持 “爱”的教育原则，对学生倾注自己的心血。同时，他要求老师将德育内容渗透到教学中，落实到课堂上，禁止在课堂上散布错误言论，禁止老师把不良情绪带进课堂，确保学生思想不受影响，灵魂不受污染。他强调，老师要以自己高尚的道德情操形成一种精神场，对学生产生感召、濡染、潜移默化的影响。

刘国胜任宁远一中校长、党委书记期间，特别重视发挥党建引领示范作用，带领全校师生凝心聚力，砥砺奋进。学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育工作的系列讲话精神为指导，以“强化党建引领，做好育人文章”统领教育教学工作全局，坚持以“建好班子、带好队伍、教好学生、抓好质量”为党建工作的出发点，紧紧围绕立德树人的教育任务，抓实党建，创新思维，创新方式，开拓进取，党建工作取得显著成效，育人质量得到显著提升。2019、2020年度，学校党委被评为五星级基层党组织，学校党委下属多个支部被评为五星级党支部。

来源：宁远县融媒体中心

作者：宁新综

编辑：黄杨

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